Bilgisayar kullanımı, farklı amaçlara yönelik olarak bilgisayarların kullanılması ve uygulamalarıyla ilgili çalışmaları kapsar.
Bilgisayar kullanımı, farklı amaçlara yönelik olarak bilgisayarların kullanılması ve uygulamalarıyla ilgili çalışmaları kapsar.
Bilgisayarlar 1980'li yıllardan önce, sadece büyük firmalar ve uzman kişiler tarafından kullanılırken özellikle 1990'lı yıllarda inanılmaz bir hızla yaygınlaşmıştır. Günümüzde bilgisayarlar orta ve küçük işletmelerin yanı sıra evlerde kişisel kullanıcılar için de vazgeçilmez araçlar hâline gelmiştir. Tüm iletişim araçlarının önüne geçen bilgisayar sayesinde yazılı, görüntülü ve sesli iletişim kurmak son derece kolaydır.
Bilgisayar teknolojilerinde kaydedilen ilerlemeler yazılımların yanı sıra donanımların artışını da beraberinde getirmiştir. Donanım, bilgisayarın kullanımıyla ilgili her türlü cihaz, araç gereç ve parçayı ifade eden fiziksel birimdir. Yazıcı, tarayıcı, klavye, fare, hoparlör, bilgisayarın içinde bulunan kart ve parçaların tümü birer donanımdır.
Bilgisayarın kullanım alanları genişledikçe günlük yaşamdaki birçok araç ve eşya bilgisayarla uyumlu hâle dönüşmüştür. Günümüzde fotoğraf makineleri, kamera, müzik çalar ve ses kayıt cihazları gibi araç gereçler dolaylı ya da doğrudan bilgisayar desteğiyle çalışır. Bilgisayar kullanımının yaygınlaşmasının bir diğer avantajı; her türlü bilgi, doküman, görüntü kayıtlarını depolama, koruma ve yayma konusundaki kolaylıklardır. Günümüzde koca bir odayı dolduracak yazılı ve görsel dokümanı DVD ya da çeşitli bilgi depolama aygıtlarının içinde korumak mümkündür.
Bilgisayarın insan yaşamına getirdiği devrim niteliğindeki bir başka boyut ise internettir. Önceleri, birkaç bilgisayar arasında bağlantı kurma mantığıyla başlayan internet, bugün dünyanın her yerindeki bilgisayarlar arasında iletişim kurulmasını sağlar.
İnternet sayesinde her türlü bilgi ve haber, aynı anda tüm dünyada paylaşılır. Ayrıca, internet aracılığıyla ticarî faaliyetlerin kapsamı da genişlemiştir. Günümüzde ağ safyalarından (web sitelerinden) pazarlama ve satış yapılabilir. Aynı şekilde, bankacılıktan kargo gönderimine, fatura bilgileri almadan market alışverişine kadar birçok işlemi "online" hizmetler yoluyla yapmak mümkündür. İnsan hayatını bu kadar kolaylaştıran internetin en belirgin özelliği sınırları ortadan kaldırması, zaman ve mekânın ötesine geçerek hız unsurunu ön plana çıkarmasıdır.
İnternet yoluyla her türlü reklam tanıtım çalışması da kolaylaşmıştır. Bunun en tipik örneği firmaların, tanıtım çalışmaları için basılı malzemelerin yanı sıra web siteleri aracılığıyla tanıtım yapmasıdır. Günümüzde aklımıza gelebilecek her türlü işletmenin web sitesi vardır.
Bilgisayar kullanımı bütün mesleklerin vazgeçilmez bir gereği olmuştur. İş yaşamının ayrılmaz parçası hâline gelen bilgisayar kullanımı ve internet, yeni meslek gruplarının ortaya çıkmasını sağlamıştır. Web tasarımcılığı, ağ yöneticiliği bu mesleklerin başında gelir. Bu alandaki işlemlerin profesyonel olarak yürütülmesi ve hizmetlerin en iyi şekilde verilmesi için eğitimli ve yetişmiş meslek elemanlarına her zaman ihtiyaç vardır.
Tasarım gücü, yaratıcılık ve bilgisayarla ilgili teknik bilgi gerektiren bu mesleklerin eğitimi, üniversitelerin ilgili bölümlerinde ve çeşitli kurumların açtığı kurslarda verilir. 2005-2006 eğitim öğretim yılından itibaren meslek liselerinin sertifika programında da meslekî eğitime başlanacaktır.
Ülkemizde ve tüm dünyada sürekli gelişen ve genişleyen bilgisayar kullanımı, geleceği parlak alanların başında gelir. Bu alanda eğitim alarak, meslek sahibi olmayı düşünen kişiler, mezun olduktan sonra iş bulmakta zorlanmaz. Web tasarımcıları ve ağ yöneticileri, yurt dışında mesleğini icra edebilir. Ayrıca, bu meslekler herhangi bir işletmede ücretli olarak çalışmanın yanı sıra bağımsız olarak da yapılabilir.
Günümüzde iş yerlerinin tamamına yakınında bilgisayar kullanılmaktadır. Özel işyerlerinden, devlet dairelerine; muhasebe ve mühendislik bürolarından, fabrikalara; otellere; askeri kurumlardan üniversitelere, hastanelere, okullara kadar bütün iş yerlerinde işlemler bilgisayarlarla yapılmaktadır. Bu alanlarda bilgisayarı doğru ve hızlı şekilde kullanılabilen personele olan ihtiyaç, gün geçtikçe artmaktadır. Çünkü teknoloji, gün geçtikçe gelişmektedir. Bir yığın karmaşık işlem, bilgisayarlarla daha kolay şekilde ve kısa zamanda yapılmaktadır.
Telefon, faks hizmetleri, tasarımlar, bütün kayıtlar ve güvenlik sistemleri artık bilgisayar sayesinde yapıldığından, "Bilgisayarın önemi" daha iyi anlaşılmaktadır. Bütün kamu kurumlarında ve özel kurumlarda bilgisayar kullanımına bu kadar hızlı bir geçiş varken bu gelişmenin dışında kalmak mümkün müdür? Elbette ki hayır. Bu durumda bilgisayar öğrenmek isteyenleri öğrenciler, meslek sahipleri ve mesleği olmayanlar olmak üzere üç ana grupta inceleyebiliriz:
1. ÖĞRENCİLER : Günümüzde ilköğretimden, yüksek lisans ve doktoraya bütün eğitim-öğretim kademelerindeki öğrenciler bilgisayar öğrenmek ve kullanmak zorundadırlar. Artık öğrenciler, ciltler dolusu ansiklopedileri ve bir yığın kitabı karıştırmak, incelemek yerine, bilgisayardan ses ve görüntülerle istediği konuyu öğrenebilmektedirler. Piyasada hemen her ders ve konuyla ilgili, çok ciddi şekilde hazırlanmış; kullanımı pratik, binlerce CD var. Ayrıca İnternet siteleri de her konuda yığınla bilgi, malzeme ve kaynakla doludur. Dolayısıyla, öğrencilerin bilgisayar öğrenmeleri zorunluluktur.
2. MESLEK SAHİPLERİ : Hangi meslekten olursa olsun artık herkes bilgisayar öğrenme zorunluluğu ile karşı karşıyadır. Birkaç örnek verecek olursak :
Bir avukat, hukuk mevzuatındaki değişiklikleri ve mahkeme kararlarını İnternet'ten veya CD'lerden takip edebilirler. Yazışmalarını bilgisayardan yapabilir. Artık dava dilekçelerine tekrar tekrar yazmadan, bilgisayardaki konuyla ilgili şablonları kullanabilirler. Müvekkillerin dosyalarını ve kişisel bilgilerini, istediği anda ekranından izleyebilir.
Bir Mühendis veya Mimar, rapidoyla ve bin bir zahmetle yaptığı çizimleri artık yapmak zorunda değildir. Aydıngere çizilmiş hatalı çizgileri jiletle kazıma ve düzeltme zahmetinden kurtulabilir. Çünkü ayrıntılı çizimler ve karmaşık hesaplamalar, bilgisayar ortamında, üstelik her türlü alternatifte sunularak yapılabilmektedir. Bir mühendis bilgisayarını açarak önceden kaydettiği projesini veya proje dosyasını inceleyebilir, istediği kısmı düzeltebilir, istediği planın çıktısını alabilir.
Bir Eğitimci, her sınavda sorularını yeniden yazmak zorunda olmadan ve yeni sorular ekleyerek mükemmel bir soru bankası oluşturabilir. Üstelik alanı ile ilgili gelişmeleri İnternet'ten takip edebilir.
Bir Muhasebeci veya Mali Müşavir, defterlerini ve işyerlerinin bütün faturalarını bilgisayarına kaydedebilir. Aylık ve yıllık hesaplarını hatasız yapabilir, mevzuattaki değişmeleri ve gelişmeleri İnternet'ten takip edebilir. İstediği anda sonuçlarını yazıcıdan çıktı alabilir.
Banka Çalışanları, bütün hesaplarını bilgisayar sayesinde hatasız kapatabilir ve mesaisini huzur içinde zamanında bitirebilir.
Her hangi bir İşyeri Sahibi, iş yerindeki bütün mal ve emtia dökümünü, faturalarını ve müşteri bilgilerini bilgisayarına yükleyebilir ve bütün bu bilgilere bir iki parmak hareketiyle ulaşabilir. Ayrıca İnternet üzerinden ülke içi ve ülkeler arası mal ve hizmet alım satımı yapabilir, müşteriyle direkt irtibat kurabilir.
Bir Kamıu Görevlisi, iş yerinin bütün işlemlerini on-line olarak bilgisayarlarla yapabilir ve bilgisayar operatörü kadrosuyla ek ücrette alabilir.
Bir Hekim, alanı ile ilgili yeni gelişmeleri İnternet'ten talip edebileceği gibi hastalarının durumunu da bilgisayar kayıtlarından daha sağlıklı takip edebilir.
Kısaca her meslek grubundan insanlar, mesleklerine uygun programlarla mesleki bilgilerini geliştirebilmekte, İnternet'ten alanlarındaki gelişmeleri takip edebilmekte ve kendi mesleklerindeki diğer insanlarla İnternet üzerinden tanışarak yeni bilgileri paylaşabilmektedirler. Böylece karşılaştığı mesleki bir sorunla ilgili olarak bir kişi, İnternet üzerinden diğer meslektaşlarıyla tartışabilmekte ve onlardan yardım alarak sorununa çözüm bulabilmektedir.
Meslek sahibi insanların bu imkanlardan yararlanmaları hem bir zorunluluk hem de kendilerini geliştirebilmeleri ve terfi etmeleri için önemli bir fırsattır.
3. MESLEĞİ OLMAYANLAR : İlköğretim mezunu veya bir üniversiteyi kazanamayan ya da bitiremeyen lise mezunu bir insanın yapabileceği meslek ne olabilir?
Bu insanlar için bilgisayar, adeta bir kurtarıcıdır. Zira meslek sahibi insanların bile işsiz olabildiği günümüzde, bilgisayarı tüm konularıyla çok iyi öğrenmek, meslek sahibi olamayan bir insan için çok ciddi bir şanstır. Pek çok insanın bilgisayar ve bilgisayarlı muhasebe eğitimleri alarak şirketlerin ön muhasebe departmanlarında çalışmaya başladıklarını; bilgisayar ve programcılık eğitimi alarak bilgilerini üst düzeye çıkarıp bilgisayar ve İnternet firmalarında çalıştıklarını biliyoruz. Ayrıca, yapılmakta olan devlet memuru seçme sınavlarından sonra, sınavı kazananlardan bilgisayar bilgisi ve bunu belgelendiren kurs sertifikası istenmektedir. Bu belge ve bilgi, bu insanların iş bulması için oldukça gereklidir.
Bütün bunlara ek olarak şunları da göz önünde bulundurmak gerekmektedir : Günümüzün dünyasında bütün kamu ve özel işyerlerinde bilgisayarın bu kadar yaygınlaşması sonucunda, gerek Türkiye'de ve gerekse gelişmiş ülkelerde her yıl bilgisayarı iyi kullanan veya bilgisayar programcılığı konusunda iyi eğitim almış insanlara duyulan ihtiyaç, her ülkede yüz binlerin üzerine çıkmıştır. Bugün Amerika ve bazı gelişmiş ülkeler, her yıl, çok ciddi sayıda bilgisayarda yetişmiş insanı vatandaşlığa kabul etmekte ve ihtiyaç duyduğu bu yetişmiş insan gücünü ekonomisine kazandırmaktadır. Özet olarak bilgisayarı öğrenmek, hem maddi hem de toplumsal statü gereği bir tercih değil, bir zorunluluktur. 7-8 yaşlarındaki çok meraklı ve zeki çocukların bilgisayar kullandığı toplumumuzda, bilgisayar bilmeyenler cahil olarak kabul edilmektedir.
Alaaddin DOĞAN
Bilişim Teknolojileri Öğretmeni
Bu haber 1543 defa okunmuştur.
.jpg)
